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El rey alerta del riesgo de la desinformación y pide usar la IA bajo el control humano

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  1. 24 de septiembre
  2. Más reciente24 sept, 12:32

    El Rey pide "gobernar" la IA y defiende las universidades como espacio para aprender a convivir con la "discrepancia"

    El Rey Felipe VI ha pedido "gobernar" la IA al tiempo que ha defendido las universidades como espacio para aprender a convivir con la "discrepancia", durante la inauguración oficial del comienzo del curso en las universidades españolas este jueves en la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT). Durante su intervención, con la que ha concluido el acto, ha resaltado el papel de la UPCT, "heredera de una larga tradición de ingeniería y vocación de servicio" y ha definido a Cartagena como "un lugar de encuentros, de emprendimiento, de ciencia y de navegación". También se ha dirigido a los nuevos estudiantes, quienes viven estos días "el momento de llegar por primera vez a la universidad cuando todavía no se conoce a nadie y está todo por descubrir". En una situación similar, ha compartido, se encuentra, junto a la Reina Letizia, por la reciente incorporación de la Princesa Leonor a sus estudios de Ciencias Políticas en la Universidad Carlos III. "Lo vivimos con esa mezcla de ilusión, orgullo e incertidumbre", ha afirmado. DESINFORMACIÓN E IA Felipe VI ha defendido el papel de la universidad contra la desinformación para que "ayude a salir de espacios cerrados y convertir la información en conocimiento y el conocimiento en criterio". En este sentido, ha advertido del peligro de "encerrarse en unas 'cámaras de eco' que nos reafirman solo en lo que ya pensamos, en lo que creemos, haciéndonos inmunes a la diferencia, a la diversidad, incapaces de mirar más allá". "Internet ha multiplicado la conversación, pero no estoy seguro de que haya multiplicado en la misma medida la 'disputatio'", ha advertido, en referencia a las primeras universidades europeas donde cada cuestión se sometía a argumentos, objeciones y respuestas. También se ha referido el monarca al uso de la Inteligencia Artificial, "una herramienta extraordinaria siempre y cuando aprendamos a usarla, a gobernarla, a vincularla a ese control último que debe ser la inteligencia humana". Felipe VI ha puesto el foco en el "para qué" se usa, por lo que ha destacado la importancia de "conocer sus posibilidades, comprender sus límites y orientar su uso" para que "no se convierta en un catalizador de desigualdades, sino en un instrumento al servicio del bien común". En este sentido, ha defendido el papel de la Universidad como "un espacio donde se amplíen las fronteras del saber y donde se aprenda a convivir con la discrepancia y a ejercer una ciudadanía libre y responsable". La Universidad, según ha dicho, "forma ciudadanos". Así, el monarca ha destacado el trabajo de profesores e investigadores, a los que ha expresado su "reconocimiento y gratitud" y les ha deseado "ánimo". Por último, Felipe VI, que ha recordado en su intervención al cartagenero Isaac Peral, el inventor del submarino, como ejemplo de que "ampliar los horizontes del conocimiento requiere mucho trabajo", ha pedido a las instituciones y la sociedad "recursos, confianza y autonomía para investigar, enseñar y pensar con libertad". Asimismo, ha apostado por la colaboración con las empresas y con el exterior al afirmar que se consigue que el conocimiento crezca "cuando se contrasta con otras realidades". El Rey ha dado por inaugurado el curso en las universidades españolas y el acto ha concluido con la interpretación de 'Gaudeamus Igitur' por parte de la Unidad de Música de la Academia General del Aire y del Espacio y la Coral de la Universidad Politécnica de Cartagena.

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  3. Seguimiento24 sept, 12:01

    El Rey defiende el papel de las universidades frente a la desinformación y el uso de la IA

    Su Majestad el Rey Felipe VI ha advertido sobre la desinformación y el uso de la Inteligencia Artificial (IA) y ha defendido el papel de los centro universitarios para evitar "encerrarnos" y "conocer sus posibilidades" durante la inauguración oficial del comienzo del curso en las universidades españolas este jueves en la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT). Durante su intervención, con la que ha concluido el acto, ha resaltado el papel de la UPCT, "heredera de una larga tradición de ingeniería y vocación de servicio" y ha definido a Cartagena como "un lugar de encuentros, de emprendimiento, de ciencia y de navegación". También se ha dirigido a los nuevos estudiantes, quienes viven estos días "el momento de llegar por primera vez a la universidad cuando todavía no conoces a nadie y está todo por descubrir". En una situación similar, ha compartido, se encuentra, junto a la Reina Letizia, por la reciente incorporación de la Princesa Leonor a sus estudios de Ciencias Políticas en la Universidad Carlos III. "Lo vivimos con esa mezcla de ilusión, orgullo e incertidumbre", ha afirmado. DESINFORMACIÓN E IA Felipe VI ha defendido el papel de la universidad contra la desinformación para que "nos ayude a salir de espacios cerrados y convertir la información en conocimiento y el conocimiento en criterio". En este sentido, ha advertido del peligro de "encerrarnos en unas 'cámaras de eco' que nos reafirman solo en lo que ya pensamos, en lo que creemos, haciéndonos inmunes a la diferencia, a la diversidad, incapaces de mirar más allá". "Internet ha multiplicado la conversación, pero no estoy seguro de que haya multiplicado en la misma medida la 'disputatio'", ha advertido, en referencia a las primeras universidades europeas donde cada cuestión se sometía a argumentos, objeciones y respuestas. También se ha referido el monarca al uso de la Inteligencia Artificial, "una herramienta extraordinaria siempre y cuando aprendamos a usarla, a gobernarla, a vincularla a ese control último que debe ser la inteligencia humana". Felipe VI ha puesto el foco en el "para qué" se usa, por lo que ha destacado la importancia de "conocer sus posibilidades, comprender sus límites y orientar su uso" para que "no se convierta en un catalizador de desigualdades, sino en un instrumento al servicio del bien común". En este sentido, ha defendido el papel de la Universidad como "un espacio donde se amplíen las fronteras del saber y donde se aprenda a convivir con a discrepancia y a ejercer una ciudadanía libre y responsable". La Universidad, ha dicho, "forma ciudadanos". Así, el monarca ha destacado el trabajo de profesores e investigadores, a los que ha expresado su "reconocimiento y gratitud" y les ha deseado "ánimo". Por último, Felipe VI, que ha recordado en su intervención al cartagenero Isaac Peral, el inventor del submarino, como ejemplo de que "ampliar los horizontes del conocimiento requiere mucho trabajo", ha pedido a las instituciones y la sociedad "recursos, confianza y autonomía para investigar, enseñar y pensar con libertad". Asimismo, ha apostado por la colaboración con las empresas y con el exterior al afirmar que se consigue que el conocimiento crezca "cuando se contrasta con otras realidades". El Rey ha dado por inaugurado el curso en las universidades españolas y el acto ha concluido con la interpretación de 'Gaudeamus Igitur' por parte de la Unidad de Música de la Academia General del Aire y del Espacio y la Coral de la Universidad Politécnica de Cartagena.

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  4. Infobae
    Primera noticia24 sept, 11:17

    El rey alerta del riesgo de la desinformación y pide usar la IA bajo el control humano

    Cartagena (Murcia), 24 sep (EFE).- El rey Felipe VI ha alertado este jueves en Cartagena (Murcia) del riesgo que plantea la desinformación, ha defendido que la universidad debe enseñar a convertir la información en conocimiento y criterio, y ha reclamado un uso de la inteligencia artificial vinculado al "control último" de la inteligencia humana. Felipe VI ha realizado estas declaraciones durante el acto de apertura del curso académico 2026/2027 de las universidades españolas, celebrado en la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT). La ceremonia se ha desarrollado en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial con la asistencia de representantes de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE); el presidente de la Región, Fernando López Miras; la presidenta de la Asamblea Regional, Visitación Martínez; la ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant; y la alcaldesa de Cartagena, Noelia Arroyo, entre otras autoridades. En su discurso, el rey ha señalado que la universidad tiene una responsabilidad especialmente relevante en un contexto marcado por el exceso de información y la proliferación de desinformación. Ha advertido del riesgo de las "cámaras de eco": espacios que pueden reforzar las propias opiniones y dificultar el contacto con la diversidad y la discrepancia. Felipe VI ha reivindicado asimismo la discusión rigurosa como una herramienta esencial para el buen uso del conocimiento, y ha recordado la tradición de la "disputatio" de las primeras universidades europeas, basada en argumentos, objeciones y respuestas. Respecto a la inteligencia artificial, ha destacado su capacidad para eliminar barreras, pero ha subrayado la necesidad de conocer sus posibilidades y límites y de orientar su utilización al bien común, para evitar que se convierta en un "catalizador de desigualdades". El rey ha defendido además que las universidades necesitan recursos, confianza y autonomía para investigar, enseñar y pensar con libertad, así como una mayor interacción con las empresas y con otras realidades internacionales. También ha aludido al comienzo este año de la vida universitaria de su hija, la princesa Leonor, y ha señalado que él y la reina viven esta nueva etapa con la "mezcla de ilusión, orgullo e incertidumbre" en un contexto que ha comparado con el que afrontan las familias de los cerca de dos millones de estudiantes que cursan sus estudios en las universidades españolas. En referencia a la ciudad de Cartagena, ha evocado la figura de Isaac Peral y su contribución a la innovación tecnológica para subrayar que el avance del conocimiento requiere trabajo, disciplina, investigación y capacidad para afrontar los fracasos. Felipe VI ha concluido reivindicando una universidad abierta, capaz de formar profesionales y ciudadanos, y ha declarado oficialmente inaugurado el curso académico 2026/2027. EFE (Foto)

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